Rabu, 01 Februari 2012
BUAH SIMALAKAMA
ketika kita menentukan dalam 2 masalah yang berbeda kita perlu berpikir masak-masak sebelum memutuskannya. Terkadang kita bingung dengan semua itu. posisi kita di ibaratkan 2 sisi mata uang yang tdak bisa dipisahkan, namun semua itu harus bisa menetukan apa yang menjadi prioritas kita.
Sabtu, 28 Agustus 2010
CERPEN
Menggapai Masa Depan
oleh : Achiel Usagi
oleh : Achiel Usagi
Pagi itu… tampak sepi sekali…tak terdengar suara orangpun didalam rumah ini… yang terdengar hanyalah kicauan seekor burung yang ada didalam sangkar yang sedang bernyanyi menikmati mentari pagi di halaman rumahku. ku buka jendela kamarku, ku lihat disebrang jalan sana, ada wanita separuh baya lewat didepan rumahku membawa bakul dan tampah diatas kepalanya, ia berjalan menawarkan dagangannya sambil berteriak “kue… kue…!!,nasi uduk…!!”; “kuenya mas…?, murah ko…, Cuma 1000 rupaih 3”. Dengan suaranya yang lembut yang sudah dimakan usia ia menawarkan dagangannya dihadapan jendela kamarku.
Akupun menghentikan simbok dengan mengatakan “iya mbok!!!”, ku ambil celanaku yang menggantung dibelakang pintu sana dan langsung bergegas keluar dari kamar menuju simbok yang ada didepan teras halamanku. Sambil berjalan menghampirinya, saya pun berteriak “Iya mbok…!!! Tunggu sebentar….”, setelah didepan rumah saya pun langsung meminta kue pada simbok nya tiga dan nasi uduk satu!”; “nasi uduknya berapa mbok?” ujar arman kepada simbok. “Sama kok mas…1000 aja” ujar simbok pada arman. Dengan mata melarak lirik ke kanan dan ke kiri melihat isi rumahku simbok sambil berkata “ kemana bapak ibu, mas… tumben kok sudah sepi?”, Tanya simbok pada arman. “Iya mbok aku juga gak tahu, kemana ibu bapak ku pergi… soalnya gak biasanya…
Entah kemana kedua orang tuaku, rasanya kedua orang tuaku berangkat sejam yang lalu. jam pun menunjkan pukul 06.30 wib. Saya pun bergegas memberikan uang kepada simbok yang ku simpan disaku celanaku, simbok pun langsung pergi dan berkata “mari nak simbok keliling lagi” sambil meletakan dagangannya diatas kepalanya dan berteriak kembali menjajakan kuenya kepada para warga sekitar. Akupun langsung masuk rumah dengan membawa nasi uduk dan gorengan yang tadi ku beli dan meletakannnya di atas meja dapur. Aku pun bergegas mengambil handuk yang tergeletak di tempat jemuran yang ada di depan kamar mandi. Akupun bergegas masuk, namun selang beberapa menit tiba tiba ada suara yang memanggil manggil namaku, entah siapa disana, tampaknya suara laki laki yang memanggilku diluar sana. Akupun bergegas menyelesaikan mandiku dan keluar menghampirinya. Ternyata ia adalah sugi teman SMA ku, ia satu kelas dengan ku, akupun menyuruhnya masuk kerumah dan ia mengatakan “buruan kamu siap siap man!, ku tunggu di sini saja” dengan suara khasnya yang kental dengan logat jawanya itu. akupun bergegas siap siap untuk berangkat kesekolah.
Jam menunjukan pukul 06.45 ku pun mengajak sugi tuk ikut sarapan uduk yang baru dibelinya, sugipun mengatakan dengan suara yang khasnya itu “aku sudah sarapan man, silahkan jika kamu mau sarapan dulu, aku akan tunggu kamu ko tenang aja toh masih lama ini ko”.
Seusai sarapan Armanpun langsung mengeluarkan sepeda ontelnya yang ada di ruang dapur sana, yang biasa ia pakai setiap hari tuk berangkat sekolah berboncengan bersama sugi. Ditengah perjalanan aku melihat seorang gadis yang di bonceng motor lewat melintasi sepedaku ia namanya Ayu, sesuai dengan namanya ia merupakan gadis tercantik di desa ini, ia anak pak kades, selain cantik ia juga pintar dan satu lagi yang menjadi aku kagum padanya ia juga solehah dan tidak sombong. Gak hanya aku yang mengaguminya ternyata semua pemuda di desa ini mengagumi kecantikannya dan merupakan sebuah anugrah jika mendapatkannya. Ayu adalah teman sekelasku, disekolah ia juga merupakan primadona para siswa, aku pun tertarik padanya, namun aku malu mengatakan kepadanya, karena keadaanku yang tak memungkinkan dan serba kekurangan sedangkan ia anak pak kades dan orang terkaya di desa ini yang serba kecukupan. rasanya mimpi untuk mendapatkannya.
Jam pun menunjukan 06:55 aku dan sugi pun telah sampai disekolah, ku parkirkan speda yang ku kayuh di parkiran sana, ku dan sugi pun berjalan menghampiri kelas, setiba di kelas bel pun berbunyi aku dan sugi pun langsung menuju tempat duduk yang berdampingan dengan Ayu. Armanpun menyapa Ayu dengan mengatakan dengan gugup dan keringat dingin “ se… se.. lamat pa..gi yu” sambil duduk disampingnya. Ayupun tersenyum dan menjawab “selamat pagi juga man” “kenapa mukamu pucat dan keringatan man?” Tanya Ayu kepada Arman, aku pun menjawab “ ga papa ko yu… ku baik baik aja”. Guru pun masuk ke kelas dan menyapa muridnya dengan salam. Ia adalah pak anto seorang guru bahasa Indonesia yang baru lulus dan mengajar di kelas ini, pak anto juga merupakan guru termuda di sekolah ini, selain ganteng ia juga merupakan guru favorit para cewek di sekolah ini. setiap ia masuk kelas para cewek terpanah melihat ketampanan guru muda yang menjadi idola para cewek tersebut. Tak ada satupun cewek yang tidak suka sama dia.
Pelajaran pun dimulai, materi pelajaran kali ini adalah tentang puisi, para siswa memperhatikan dan mendengarkan penjelasan guru muda tersebut, setelah dijelaskan siswapun diminta untuk membuat tugas puisi. Bell pun telah berbunyi menunjukan waktu istirahat, Guru pun meninggalkan kelas tersebut dan siswa pun keluar untuk istirahat, namun arman tetap tinggal dikelas dan termenung. Sesampai di pintu kelas sugi pun menengok kebelakang dan melihat arman yang sedang termenung, sugi pun datang mengahmpiriku dan menepuk bahuku “ ada apa man ko kaya orang bingung gitu?” Tanya sugi ke arman, “ga ko gi ku baik baik aja”, sahut arman ke sugi. “ akupun mengajak arnan ke kantin, namun muka armanpun semakin bingung, dan aku pun tahu kenapa dia gak mau keluar, aku pun langsung menariknya keluar kelas.
Akupun menghentikan simbok dengan mengatakan “iya mbok!!!”, ku ambil celanaku yang menggantung dibelakang pintu sana dan langsung bergegas keluar dari kamar menuju simbok yang ada didepan teras halamanku. Sambil berjalan menghampirinya, saya pun berteriak “Iya mbok…!!! Tunggu sebentar….”, setelah didepan rumah saya pun langsung meminta kue pada simbok nya tiga dan nasi uduk satu!”; “nasi uduknya berapa mbok?” ujar arman kepada simbok. “Sama kok mas…1000 aja” ujar simbok pada arman. Dengan mata melarak lirik ke kanan dan ke kiri melihat isi rumahku simbok sambil berkata “ kemana bapak ibu, mas… tumben kok sudah sepi?”, Tanya simbok pada arman. “Iya mbok aku juga gak tahu, kemana ibu bapak ku pergi… soalnya gak biasanya…
Entah kemana kedua orang tuaku, rasanya kedua orang tuaku berangkat sejam yang lalu. jam pun menunjkan pukul 06.30 wib. Saya pun bergegas memberikan uang kepada simbok yang ku simpan disaku celanaku, simbok pun langsung pergi dan berkata “mari nak simbok keliling lagi” sambil meletakan dagangannya diatas kepalanya dan berteriak kembali menjajakan kuenya kepada para warga sekitar. Akupun langsung masuk rumah dengan membawa nasi uduk dan gorengan yang tadi ku beli dan meletakannnya di atas meja dapur. Aku pun bergegas mengambil handuk yang tergeletak di tempat jemuran yang ada di depan kamar mandi. Akupun bergegas masuk, namun selang beberapa menit tiba tiba ada suara yang memanggil manggil namaku, entah siapa disana, tampaknya suara laki laki yang memanggilku diluar sana. Akupun bergegas menyelesaikan mandiku dan keluar menghampirinya. Ternyata ia adalah sugi teman SMA ku, ia satu kelas dengan ku, akupun menyuruhnya masuk kerumah dan ia mengatakan “buruan kamu siap siap man!, ku tunggu di sini saja” dengan suara khasnya yang kental dengan logat jawanya itu. akupun bergegas siap siap untuk berangkat kesekolah.
Jam menunjukan pukul 06.45 ku pun mengajak sugi tuk ikut sarapan uduk yang baru dibelinya, sugipun mengatakan dengan suara yang khasnya itu “aku sudah sarapan man, silahkan jika kamu mau sarapan dulu, aku akan tunggu kamu ko tenang aja toh masih lama ini ko”.
Seusai sarapan Armanpun langsung mengeluarkan sepeda ontelnya yang ada di ruang dapur sana, yang biasa ia pakai setiap hari tuk berangkat sekolah berboncengan bersama sugi. Ditengah perjalanan aku melihat seorang gadis yang di bonceng motor lewat melintasi sepedaku ia namanya Ayu, sesuai dengan namanya ia merupakan gadis tercantik di desa ini, ia anak pak kades, selain cantik ia juga pintar dan satu lagi yang menjadi aku kagum padanya ia juga solehah dan tidak sombong. Gak hanya aku yang mengaguminya ternyata semua pemuda di desa ini mengagumi kecantikannya dan merupakan sebuah anugrah jika mendapatkannya. Ayu adalah teman sekelasku, disekolah ia juga merupakan primadona para siswa, aku pun tertarik padanya, namun aku malu mengatakan kepadanya, karena keadaanku yang tak memungkinkan dan serba kekurangan sedangkan ia anak pak kades dan orang terkaya di desa ini yang serba kecukupan. rasanya mimpi untuk mendapatkannya.
Jam pun menunjukan 06:55 aku dan sugi pun telah sampai disekolah, ku parkirkan speda yang ku kayuh di parkiran sana, ku dan sugi pun berjalan menghampiri kelas, setiba di kelas bel pun berbunyi aku dan sugi pun langsung menuju tempat duduk yang berdampingan dengan Ayu. Armanpun menyapa Ayu dengan mengatakan dengan gugup dan keringat dingin “ se… se.. lamat pa..gi yu” sambil duduk disampingnya. Ayupun tersenyum dan menjawab “selamat pagi juga man” “kenapa mukamu pucat dan keringatan man?” Tanya Ayu kepada Arman, aku pun menjawab “ ga papa ko yu… ku baik baik aja”. Guru pun masuk ke kelas dan menyapa muridnya dengan salam. Ia adalah pak anto seorang guru bahasa Indonesia yang baru lulus dan mengajar di kelas ini, pak anto juga merupakan guru termuda di sekolah ini, selain ganteng ia juga merupakan guru favorit para cewek di sekolah ini. setiap ia masuk kelas para cewek terpanah melihat ketampanan guru muda yang menjadi idola para cewek tersebut. Tak ada satupun cewek yang tidak suka sama dia.
Pelajaran pun dimulai, materi pelajaran kali ini adalah tentang puisi, para siswa memperhatikan dan mendengarkan penjelasan guru muda tersebut, setelah dijelaskan siswapun diminta untuk membuat tugas puisi. Bell pun telah berbunyi menunjukan waktu istirahat, Guru pun meninggalkan kelas tersebut dan siswa pun keluar untuk istirahat, namun arman tetap tinggal dikelas dan termenung. Sesampai di pintu kelas sugi pun menengok kebelakang dan melihat arman yang sedang termenung, sugi pun datang mengahmpiriku dan menepuk bahuku “ ada apa man ko kaya orang bingung gitu?” Tanya sugi ke arman, “ga ko gi ku baik baik aja”, sahut arman ke sugi. “ akupun mengajak arnan ke kantin, namun muka armanpun semakin bingung, dan aku pun tahu kenapa dia gak mau keluar, aku pun langsung menariknya keluar kelas.
Bersambung...!!
Sabtu, 21 Februari 2009
Minggu, 15 Februari 2009
info lowongan kerja
bagi rekan-rekan yang membutuhkan informasi lowongan kerja terbaru silahkan klik logo dibawah ini
insya allah anda akan menemukan apa yang anda inginkan. mudah mudahan ini bisa memabntu anda dan mengurangi pengangguran yang ada di indonesia
insya allah anda akan menemukan apa yang anda inginkan. mudah mudahan ini bisa memabntu anda dan mengurangi pengangguran yang ada di indonesia
Selasa, 27 Januari 2009
STRATEGI DAKWAH KAMPUS
Sesungguhnya Allah SWT menganjurkan untuk melakukan dakwah kepada semua insan di dunia ini tanpa terbatas oleh ruang dan waktu. Inipun dicontohkan Rosulullah SAW dan kaum muslimin dengan hijrah ke Madinah yang merupakan momentum penting yang sarat dengan makna dan hikmah bagi tonggak sejarah eksistensi Islam . Salah satu aplikasi dari Hijrah ini adalah Dakwah yakni upaya mencari wawasan demi problem solve dari kesesatan menuju kebenaran atau dari kondisi "apa adanya" menuju suksesnya target-target program hidup seseorang. Yang pada akhirnya Dakwah menjadi sesuatu yang essential. Selain itu Dakwah menjadi sangat urgen dikarenakan oleh:
- Merupakan syariah dan mengandung hukum fardhu kifayah
Sebagai konsekuensi logis sebuah ideologi
- Melihat kondisi umat Islam saat ini
Sebagai sebuah organisasi gerak dakwah di kampus, tentunya kita perlu memahami dulu, siapa kita sebenarnya, sebelum nantinya kita melakukan gerak dakwah kepada mahasiswa lainnya. Kita semua mafhum bahwa kita seorang mahasiswa dengan karakter yang dimilikinya :
Mampu Bepikir kritis dan rasional
Kondisi belum mapan dan sedang mengalami sebuah proses
Sensitif dan mudah dimobilisir
Terkadang mercusuar bagi masyarakat sekitar.
Adanya Keterbukaan sistem dalam percaturan ideologi-ideologi besar
Yang kesemua itu merupakan potensi sekaligus ancaman jika tidak terkelola dengan baik. Dengan melihat jati diri sesungguhnya seorang mahasiswa, maka kita dapat melakukan analisis sebenarnya strategi dakwah yang bagaimana yang harus kita laksanakan.
Berikut ini beberapa hal penting sebagai acuan dalam strategi dakwah kampus:
Berorientasi dalam pembentukan opini
Dinamis dan elastis
Memancarkan keteladanan
Akurat dalam pemilihan tema
Terfokus dan kontinyu
Optimalisasi " pemanfaatn" potensi-potensi yang ada di kampus
Menuju pembinaan yang kontinyu.
Berbagai upaya ini perlu kita lakukan agar pada akhirnya nanti diperoleh sosok sarjana ideal yang:
Memiliki integritas moral
Kuat/mantapnya ideologi (Aqidah)
Pemahaman Islam yang utuh
Profesional dibidangnya
Peka terhadap kondisi sosial politik
Insya Allah dengan sedikit pemahaman diatas saudara-saudara sekalian bisa menjadikan pegangan untuk berhijrah dengan dakwah yang semua itu demi pengabdian kita kepada Allah SWT sang pemilik segala realita ini
- Merupakan syariah dan mengandung hukum fardhu kifayah
Sebagai konsekuensi logis sebuah ideologi
- Melihat kondisi umat Islam saat ini
Sebagai sebuah organisasi gerak dakwah di kampus, tentunya kita perlu memahami dulu, siapa kita sebenarnya, sebelum nantinya kita melakukan gerak dakwah kepada mahasiswa lainnya. Kita semua mafhum bahwa kita seorang mahasiswa dengan karakter yang dimilikinya :
Mampu Bepikir kritis dan rasional
Kondisi belum mapan dan sedang mengalami sebuah proses
Sensitif dan mudah dimobilisir
Terkadang mercusuar bagi masyarakat sekitar.
Adanya Keterbukaan sistem dalam percaturan ideologi-ideologi besar
Yang kesemua itu merupakan potensi sekaligus ancaman jika tidak terkelola dengan baik. Dengan melihat jati diri sesungguhnya seorang mahasiswa, maka kita dapat melakukan analisis sebenarnya strategi dakwah yang bagaimana yang harus kita laksanakan.
Berikut ini beberapa hal penting sebagai acuan dalam strategi dakwah kampus:
Berorientasi dalam pembentukan opini
Dinamis dan elastis
Memancarkan keteladanan
Akurat dalam pemilihan tema
Terfokus dan kontinyu
Optimalisasi " pemanfaatn" potensi-potensi yang ada di kampus
Menuju pembinaan yang kontinyu.
Berbagai upaya ini perlu kita lakukan agar pada akhirnya nanti diperoleh sosok sarjana ideal yang:
Memiliki integritas moral
Kuat/mantapnya ideologi (Aqidah)
Pemahaman Islam yang utuh
Profesional dibidangnya
Peka terhadap kondisi sosial politik
Insya Allah dengan sedikit pemahaman diatas saudara-saudara sekalian bisa menjadikan pegangan untuk berhijrah dengan dakwah yang semua itu demi pengabdian kita kepada Allah SWT sang pemilik segala realita ini
ANALISIS SWOT
Dalam Pengelolaan dan pengembangan suatu aktifitas memerlukan suatu perencanaan strategis, yaitu suatu pola atau struktur sasaran yang saling mendukung dan melengkapi menuju ke arah tujuan yang menyeluruh. Sebagai persiapan perencanaan, agar dapat memilih dan menetapkan strategi dan sasaran sehingga tersusun program-program dan proyek-proyek yang efektif dan efisien maka diperlukan suatu analisis yang tajam dari para pegiat organisasi. Salah satu analisis yang cukup populer di kalangan pelaku organisasi adalah Analisis SWOT.
Istilah SWOTdari perkataan :
Strength (kekuatan)
Weakness (kelemahan)
Opportunities (kesempatan)
Threats (Ancaman)
Maksud dari analisis SWOT ini ialah untuk meneliti dan menentukan dalam hal manakah "lembaga":
Kuat (sehingga dapat dioptimalkan )
Lemah(sehingga dapat segera dibenahi)
Kesempatan-kesempatan di luar (untuk dimanfaatkan)
Ancaman-ancaman dari luar (untuk diantisipasi)
Tahap awal dalam menjalankan SWOT :
? Membaca/menginventarisir latar belakang
? Membaca situasi dan kondisi sekarang.
Komponennya:
? Internal organisasi
? Object/sasaran
? Lingkungan lokal
? Lingkungan regional
Secara mudah analisis SWOT bisa dikelompokkan dalam dua kategori:
Internal Lembaga yaitu menyangkut Strength dan Weakness
Pertimbangan analisa:
H Sarana dan Prasarana
H Kumpulan pendapat
H Komparasi dengan lembaga lain
H Hasil pengamatan sendiri
Obyek analisa :
8 Kemampuan memimpin
8 Jumlah dan kualitas anggota
8 Kerapian organisasi (Struktur, AD/ART, kebijakan-kebijakan)
8 Aturan kedisiplinan
Eksternal Lembaga, yaitu menyangkut Opportunities dan Threats
Pertimbangan analisis :
8 Pengalaman kita sendiri
8 Kumpulan pendapat
8 Komparasi dengan lembaga lain
8 Pendapat para ahli
Obyek analisa :
8 Personal atau lembaga yang tengah berkuasa
8 Kebijakan-kebijakan yang dikeluarkan
Kejadian-kejadian atau peristiwa penting yang pernah terjadi
Langkah-langkah SWOT :
i Identifikasi semua hal yang berkaitan dengan SWOT
i Tentukan Faktor penghambat dan faktor pendukung
i Tentukan alternatif-alternatif kegiatan
i Rumuskan tujuan dari masing-masing kegiatan
i Ambil keputusan yang paling prioritas
Istilah SWOTdari perkataan :
Strength (kekuatan)
Weakness (kelemahan)
Opportunities (kesempatan)
Threats (Ancaman)
Maksud dari analisis SWOT ini ialah untuk meneliti dan menentukan dalam hal manakah "lembaga":
Kuat (sehingga dapat dioptimalkan )
Lemah(sehingga dapat segera dibenahi)
Kesempatan-kesempatan di luar (untuk dimanfaatkan)
Ancaman-ancaman dari luar (untuk diantisipasi)
Tahap awal dalam menjalankan SWOT :
? Membaca/menginventarisir latar belakang
? Membaca situasi dan kondisi sekarang.
Komponennya:
? Internal organisasi
? Object/sasaran
? Lingkungan lokal
? Lingkungan regional
Secara mudah analisis SWOT bisa dikelompokkan dalam dua kategori:
Internal Lembaga yaitu menyangkut Strength dan Weakness
Pertimbangan analisa:
H Sarana dan Prasarana
H Kumpulan pendapat
H Komparasi dengan lembaga lain
H Hasil pengamatan sendiri
Obyek analisa :
8 Kemampuan memimpin
8 Jumlah dan kualitas anggota
8 Kerapian organisasi (Struktur, AD/ART, kebijakan-kebijakan)
8 Aturan kedisiplinan
Eksternal Lembaga, yaitu menyangkut Opportunities dan Threats
Pertimbangan analisis :
8 Pengalaman kita sendiri
8 Kumpulan pendapat
8 Komparasi dengan lembaga lain
8 Pendapat para ahli
Obyek analisa :
8 Personal atau lembaga yang tengah berkuasa
8 Kebijakan-kebijakan yang dikeluarkan
Kejadian-kejadian atau peristiwa penting yang pernah terjadi
Langkah-langkah SWOT :
i Identifikasi semua hal yang berkaitan dengan SWOT
i Tentukan Faktor penghambat dan faktor pendukung
i Tentukan alternatif-alternatif kegiatan
i Rumuskan tujuan dari masing-masing kegiatan
i Ambil keputusan yang paling prioritas
Materi Teknik Persidangan Organisasi
Teknik Persidangan
1. DASAR PEMIKIRAN
Permusyawaratan dalam MUBES/KONGRES/RAKER membutuhkan persidangan-persidangan. Hal ini dilakukan secara
fokus dan berimbang untuk mendapatkan hasil yang maksimal. Keputusan terbaik pada akhirnya akan lahir dari
pemahaman dan ketaatan terhadap aturan didalam sebuah persidangan.
Persidangan didefinisikan sebagai pertemuan formal organisasi guna membahas masalah tertentu dalam upaya untuk
menghasilkan keputusan yang dijadikan sebagai sebuah Ketetapan. Keputusan dari persidangan ini akan mengikat
kepada seluruh elemen organisasi selama belum diadakan perubahan atas ketetapan tersebut. Ketetapan ini sifatnya
final sehingga berlaku bagi yang setuju ataupun yang tidak, hadir ataupun tidak hadir ketika persidangan berlangsung
2.JENIS PERSIDANGAN
1)Sidang Pleno
a.Sidang Pleno diikuti oleh seluruh peserta dan peninjau Permusyawaratan
b.Sidang Pleno dipimpin oleh Presidium Sidang
c.Sidang Pleno dipandu oleh Steering Committee
d.Sidang Pleno membahas dan memutuskan segala sesuatu yang berhubungan dengan Permusyawaratan
2).Sidang Paripurna
a.Sidang Paripurna diikuti oleh seluruh peserta dan peninjau Permusyawaratan
b.Sidang Paripurna dipimpin oleh Presidium Sidang
cSidang Paripurna mengesahkan segala ketetapan dan keputusan yang berhubungan dengan Permusyawaratan
3).Sidang Komisi
a.Sidang Komisi diikuti oleh anggota masing-masing Komisi
b.Anggota masing-masing Komisi adalah peserta dan peninjau yang ditentukan oleh Sidang Pleno
c.Sidang Komisi dipimpin oleh seorang pimpinan dibantu seorang Sekretaris Sidang Komisi
d.Pimpinan Sidang Komisi dipilih dari dan oleh anggota Komisi dalam Komisi tersebut
e. Sidang Komisi membahas materi-materi yang menjadi tugas dari Komisi yang bersangkutan
3. ATURAN PERSONALIA SIDANG
1.Peserta
Hak peserta:
a.Hak Bicara, adalah untuk bertanya, mengeluarkan pendapat dan mengajukan usulan kepada pimpinan baik secara
lisan maupun tertulis
b.Hak Suara, adalah hak untuk ikut ambil bagian dalam pengambilan keputusan
c.Hak Memilih, adalah hak untuk menentukan pilihan dalam proses pemilihan
d.Hak Dipilih, adalah hak untuk dipilih dalam proses pemilihan
Kewajiban peserta:
a.Mentaati tata tertib persidangan/permusyawaratan
b.Menjaga ketenangan/harmonisasi persidangan
2.Peninjau
Hak Peninjau:
-.Hak Bicara, adalah untuk bertanya, mengeluarkan pendapat dan mengajukan usulan kepada pimpinan baik secara
lisan maupun tertulis
Kewajiban Peninjau:
a.Mentaati tata tertib persidangan/permusyawaratan
b.Menjaga ketenangan/harmonisasi persidangan
Forum Gayo - ::Situs Resmi Kabupaten Aceh Tengah:: Joomlaboard Forum Component version: 1.1 Stable Generated: 28 January, 2009, 12:11
3.Presidium Sidang
a.Presidium Sidang dipilih dari dan oleh peserta Permusyawaratan melalui Sidang Pleno yang dipandu oleh Panitia
Pengarah
b.Presidium Sidang bertugas untuk memimpin dan mengatur jalannya persidangan seperti aturan yang disepakati
peserta
c.Presidium Sidang berkuasa untuk memimpin dan menjalankan tata tertib persidangan
4. ATURAN KETUKAN PALU dan kondisi-kondisi lain :
Ø1 kali ketukan
a.Menerima dan menyerahkan pimpinan sidang.
b.Mengesahkan keputusan/kesepakatan peserta sidang poin perpoin (keputusan sementara).
c.Memberi peringatan kepada peserta sidang agar tidak gaduh.
d.Menskors dan mencabut kembali skorsing sidang yang waktunya tidak terlalu lama sehingga peserta sidang tidak perlu
meninggalkan tempat sidang.
e.Mencabut kembali / membatalkan ketukan terdahulu yang dianggap keliru.
2 kali ketukan :
Untuk menskorsing atau mencabut skorsing dalam waktu yang cukup lama, misalnya istirahat, lobying,
sembahyang,makan.
Skorsing ialah penundaan persidangan untuk sementara waktu.
Lobying ialah suatu bentuk kompromi dalam menyelesaikan perbedaan pendapat dalam pengambilan keputusan
3 kali ketukan :
a.Membuka/menutup sidang atau acara resmi.
b.Mengesahkan keputusan final /akhir hasil sidang.
Contoh kalimat yang dipakai oleh Presidium Sidang
1.Membuka sidang
“Dengan mengucap Bismilahirahmanirahim, sidang pleno I saya nyatakan dibuka. “ tok…….tok…….tok
2Menutup sidang
“Dengan mengucap Alhamdulillahriabilalamin, sidang pleno I saya nyatakan ditutup.” Tok……..tok……..tok
3. Mengalihkan pimpinan sidang
“Dengan ini pimpinan sidang saya alihkan kepada pimpinan sidang berikutnya” tok.
4Mengambil alih pimpinan sidang
“Dengan ini pimpinan sidang saya ambil alih “ tok
5 Menskorsing sidang
“Dengan ini sidang saya skorsing selama 15 menit” tok……….tok.
6Mencabut skorsing
“Dengan ini skorsing 15 menit saya cabut dan saya nyatakan sidang dilanjutkan“ tok…….tok
.
7Memberi peringatan kepada peserta sidang
Tok………. “Peserta sidang harap tenang !”
Syarat-syarat Presidium Sidang :
a.Mempunyai sifat leadership, bijaksana dan bertanggung jawab
b.Memiliki pengetahuan yang cukup tentang persidangan
c.Peka terhadap situasi dan cepat mengambil inisiatif dalam situasi kritis
d.Mampu mengontrol emosi sehingga tidak terpengaruh kondisi persidangan
Sikap Presidium Sidang :
a.Simpatik, menarik, tegas dan disiplin
b.Sopan dan hormat dalam kata dan perbuatan
c.Adil, bijaksanan dan menghargai pendapat peserta
4. QUORUM DAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN
Forum Gayo - ::Situs Resmi Kabupaten Aceh Tengah:: Joomlaboard Forum Component version: 1.1 Stable Generated: 28 January, 2009, 12:11
1.Persidangan dinyatakan syah/quorum apabila dihadiri oleh sekurang-kurangnya ½ n + 1 dari peserta yang terdaftar
pada Panitia (OC)
2.Setiap keputusan didasarkan atas musyawarah untuk mufakat, dan jika tidak berhasil diambil melalui suara terbanyak
(½ + 1) dari peserta yang hadir di persidangan
3.Bila dalam pengambilan keputusan melalui suara terbanyak terjadi suara seimbang, maka dilakukan lobbying sebelum
dilakukan pemungutan suara ulang
5. INTERUPSI
Ialah suatu bentuk selaan atau memotong pembicaraan dalam sidang karena adanya masukan yang perlu diperhatikan
untuk pelaksanaan sidang tersebut.
Macam macam interupsi antara lain.
1.Interuption of order, Bentuk interupsi yang dilakukan untuk meminta penjelasan atau memberikan masukan yang
berkaitan dengan jalannya persidangan. Mis. saat pembicaraan sudah melebar dari pokok masalah maka seseorang
berhak mengajukan interuption of order agar persidangan dikembalikan lagi pada pokok masalahnya sehingga tidak
melebar dan semakin bias.
2.Interruption of information, Bentuk interupsi berupa informasi yang perlu diperhatikan oleh seluruh peserta sidang
termasuk pimpinan sidang. Informasi bisa internal (mis. informasi atau data tentang topik yang dibahas) ataupun
eksternal (mis. situasi kondisi di luar ruang sidang yang mungkin dapat berpengaruh terhadap jalannya persidangan).
3.Interruption of clarification, Bentuk interupsi dalam rangka meminta klarifikasi tentang pernyataan peserta sidang
lainnya agar tidak terjadi penangkapan bias ketika seseorang memberikan tanggapan atau sebuah penegasan terhadap
suatu pernyataan.
4.Interruption of explanation, Bentuk interupsi untuk menjelaskan suatu pernyataan yang kita sampaikan agar tidak
ditangkap keliru oleh peserta lain atau suatu pelurusan terhadap pernyataan kita.
5. Interruption of personal, Bentuk interupsi yang disampaikan bila pernyataan yang disampaikan oleh peserta lain sudah
diluar pokok masalah dan cenderung menyerang secara pribadi.
Pelaksanaan Interupsi :
1. Interupsi dilakukan dengan mengangkat tangan terlebih dahulu, dan berbicara setelah mendapat ijin dari Presidium
Sidang
2. Interupsi diatas interupsi hanya berlaku selama tidak menggangu persidangan
3. Apabila dalam persidangan, Presidium Sidang tidak mampu menguasai dan mengendalikan jalannya persidangan,
maka Panitia Pengarah (SC) diberikan wewenang untuk mengambil alih jalannya persidangan, atas permintaan
Presidium Sidang dan atau Peserta Sidang
6. Tata Tertib
Tata tertib persidangan merupakan hasil kesepakatan seluruh peserta pada saat persidangan dengan memperhatikan
aturan umum organisasi dan nilai-nilai universal dimasyarakat.
7. Sanksi-sanksi
Peserta yang tidak memenuhi persyaratan dan kewajiban yang ditentukan dalam tata tertib persidangan akan dikenakan
sanksi dengan mempertimbangkan saran, dan usulan peserta.
8. TEKNIK RAPAT
Pengertian
Rapat mempunyai beberapa pengertian. Dalam pengertian yang luas rapat dapat menjadi sebuah permusyawaratan,
yang melibatkan banyak peserta dan membahas banyak permasalahan penting. Sedangkan dalam pengertian yang
lebih kecil, rapat dapat berupa diskusi yang hanya melibatkan beberapa peserta dengan pembahasan yang lebih
sederhana. Dalam Sub bab ini hal-hal yang berkaitan dengan permusyawaratan tidak lagi diuraikan, dan lebih kepada
rapat dalam pengertian umum/sederhana secara teknis.
Jenis Rapat
1.Rapat Anggota
2.Rapat Pengurus (Rapat Kerja,Rapat Koordinasi, Rapat Pimpinan,dsb).
3.Diskusi.
Fungsi Rapat
1.Penyampaian informasi
2.Pemecahan masalah
3.Mengidentifikasi masalah.
4.Menentukan alternatif.
5.Menguji alternatif.
6.Rapat implementasi.
Forum Gayo - ::Situs Resmi Kabupaten Aceh Tengah:: Joomlaboard Forum Component version: 1.1 Stable Generated: 28 January, 2009, 12:11
Prosedur Penyelenggaraan Rapat
1.Persiapan
a.Menyiapkan rencana.
b.Menyiapkan agenda rapat.
c.Menyiapkan kertas kerja.
d.Menyiapkan pembicara/peserta.
e.waktu.
e.Pengambilan keputusan.
f.Penutupan rapat.
3.Pelaporan dan Evaluasi
a.Pelaporan
-Jelas, lengkap dan singkat.
-Pembuat laporan harus mengikuti rapat secara penuh.
-Isi : tanggal/jam, jumlah peserta, pembicara, pokok pembicaraan, keputusan.
b.Evaluasi
-Dilakukan bersama panitia/pengurus.
-Yang dievaluasi adalah semua kegiatan rapat dari persiapan, pelaksanaan, dan hasil.
Yang berperan dalam Rapat
1.Pemimpin Rapat.
2.Peserta Rapat.
3.Undangan dan nara sumber.
4.Materi/bahan rapat.
5.Tata ruang dan tempat duduk.
Persyaratan Pemimpin Rapat
1.Memiliki sikap, tingkah laku, karakter, dan penampilan yang baik.
2.Menguasai permasalahan, dapat mencari jalan keluar.
3.Memberi kepercayaan dan netral terhadap peserta.
4.Pandai menerapkan gaya kepemimpinan
Upaya mensukseskan Rapat
1.Penyelenggaraan yang efektif dan efisien.
2.Pemimpin Rapat harus :
a.Aktif, tegas, mampu membimbing, mengarahkan, dan mencegah pembicaraan yang menyimpang.
b.Diterima sebagai pemimpin, punya integritas dan konsekuen
c.Bicara jelas, tidak mendominasi, terbuka dan dapat menumbuhkan keberanian berbicara / mengemukakan pendapat.
3.Hal-hal lain yang perlu :
a.Peserta rapat jangan berdebat tentang hal-hal yang tidak relevan dengan agenda rapat.
b.Hindarkan adanya gangguan dari luar.
c.Jika ada pertanyaan seyogyanya tidak dijawab sendiri oleh pimpinan rapat.
d.Rapat jangan buru-buru selesai dan juga terlalu lama.
Indikator Rapat yang berhasil
1.Semua undangan/peserta hadir.
2.Prasarana dan sarana memenuhi kebutuhan rapat.
3.Peserta aktif dan banyak masukan.
4.Masalah yang dirapatkan dapat dipecahkan.
5.Sasaran yang direncanakan tercapai.
6.Keputusan rapat dapat dilaksanakan.
9. TEKNIK DISKUSI
Pengertian Diskusi
Diskusi adalah sebuah proses tukar menukar informasi, pendapat, dan unsur unsur pengalaman secara teratur dengan
maksud untuk mendapatkan pengertian bersama yang lebih jelas, lebih teliti tentang sesuatu atau untuk mempersiapkan
dan merampungkan kesimpulan/pernyataan/keputusan. Di dalam diskusi selalu muncul perdebatan. Debat ialah adu
argumentasi, adu paham dan kemampuan persuasi untuk memenangkan pemikiran/paham seseorang.
Manfaat Diskusi
1.Ditinjau dari aspek kepemimpinan, salah satu cara yang baik untuk mengadakan komunikasi dan konsultasi
2.Ditinjau dari segi bahan yang dihadapi, dapat memperdalan wacana/ pengetahuan seseorang mengenai sesuatu.
Forum Gayo - ::Situs Resmi Kabupaten Aceh Tengah:: Joomlaboard Forum Component version: 1.1 Stable Generated: 28 January, 2009, 12:11
Pola-Pola Diskusi
1. Prasaran
f.Penyajian bahan pokok oleh satu atau beberapa orang pembicara dengan prasaran tertulis (makalah, kertas kerja).
g.Tanggapan terhadap bahan pokok oleh pembicara lain (penyanggah / pembahas).
h.Tanggapan peserta diskusi (forum) terhadap bahan pokok.
2. Ceramah
a.Seorang / lebih penceramah menguraikan bahan pokok.
b.Tanggapan, sanggahan atau pertanyaan dari forum untuk meminta penjelasan yang lebih teliti.
ØDiskusi Panel
c.Bahan pokok disajikan oleh beberapa panelis. Panelis meninjau masalah dari segi tertentu.
d.Tanggapan, sanggahan atau pertanyaan forum untuk meminta penjelasan dari panelis.
ØBrainstorming
c.Bahan pokok yang dipersiapkan ditawarkan kepada peserta diskusi oleh pimpinan.
d.Tiap peserta diminta pendapat dan gagasannya. Sebanyak mungkin orang diajak bicara dan setiap ide dicatat.
e.Berbagai ide disimpulkan dan ditarik benang merahnya. Kesimpulan ini kemudian dijadikan kerangkan pembicaraan
dan pembahasan lebih lanjut.
Persyaratan Diskusi
1.Berkomunikasi dalam kelompok dengan catatan :
a.Tata tertib tidak ketat.
b.Setiap orang diberi kesempatan berbicara.
c.Kesediaan untuk berkompromi.
2.Bagi peserta diskusi :
a.Pengertian yang menyeluruh tentang pokok pembicaraan.
b.Sanggup berpikir bebas dan lugas.
c.Pandai mendengar, menjabarkan dan menganalisa.
d.Mau menerima pendapat orang lain yang benar.
e.Pandai bertanya dan menolak secara halus pendapat lain.
3.Bagi pemimpin diskusi :
a.Sikap hati-hati,cerdas,tanggap.
b.Pandai menyimpulkan.
c.Sikap tidak memihak.
1. DASAR PEMIKIRAN
Permusyawaratan dalam MUBES/KONGRES/RAKER membutuhkan persidangan-persidangan. Hal ini dilakukan secara
fokus dan berimbang untuk mendapatkan hasil yang maksimal. Keputusan terbaik pada akhirnya akan lahir dari
pemahaman dan ketaatan terhadap aturan didalam sebuah persidangan.
Persidangan didefinisikan sebagai pertemuan formal organisasi guna membahas masalah tertentu dalam upaya untuk
menghasilkan keputusan yang dijadikan sebagai sebuah Ketetapan. Keputusan dari persidangan ini akan mengikat
kepada seluruh elemen organisasi selama belum diadakan perubahan atas ketetapan tersebut. Ketetapan ini sifatnya
final sehingga berlaku bagi yang setuju ataupun yang tidak, hadir ataupun tidak hadir ketika persidangan berlangsung
2.JENIS PERSIDANGAN
1)Sidang Pleno
a.Sidang Pleno diikuti oleh seluruh peserta dan peninjau Permusyawaratan
b.Sidang Pleno dipimpin oleh Presidium Sidang
c.Sidang Pleno dipandu oleh Steering Committee
d.Sidang Pleno membahas dan memutuskan segala sesuatu yang berhubungan dengan Permusyawaratan
2).Sidang Paripurna
a.Sidang Paripurna diikuti oleh seluruh peserta dan peninjau Permusyawaratan
b.Sidang Paripurna dipimpin oleh Presidium Sidang
cSidang Paripurna mengesahkan segala ketetapan dan keputusan yang berhubungan dengan Permusyawaratan
3).Sidang Komisi
a.Sidang Komisi diikuti oleh anggota masing-masing Komisi
b.Anggota masing-masing Komisi adalah peserta dan peninjau yang ditentukan oleh Sidang Pleno
c.Sidang Komisi dipimpin oleh seorang pimpinan dibantu seorang Sekretaris Sidang Komisi
d.Pimpinan Sidang Komisi dipilih dari dan oleh anggota Komisi dalam Komisi tersebut
e. Sidang Komisi membahas materi-materi yang menjadi tugas dari Komisi yang bersangkutan
3. ATURAN PERSONALIA SIDANG
1.Peserta
Hak peserta:
a.Hak Bicara, adalah untuk bertanya, mengeluarkan pendapat dan mengajukan usulan kepada pimpinan baik secara
lisan maupun tertulis
b.Hak Suara, adalah hak untuk ikut ambil bagian dalam pengambilan keputusan
c.Hak Memilih, adalah hak untuk menentukan pilihan dalam proses pemilihan
d.Hak Dipilih, adalah hak untuk dipilih dalam proses pemilihan
Kewajiban peserta:
a.Mentaati tata tertib persidangan/permusyawaratan
b.Menjaga ketenangan/harmonisasi persidangan
2.Peninjau
Hak Peninjau:
-.Hak Bicara, adalah untuk bertanya, mengeluarkan pendapat dan mengajukan usulan kepada pimpinan baik secara
lisan maupun tertulis
Kewajiban Peninjau:
a.Mentaati tata tertib persidangan/permusyawaratan
b.Menjaga ketenangan/harmonisasi persidangan
Forum Gayo - ::Situs Resmi Kabupaten Aceh Tengah:: Joomlaboard Forum Component version: 1.1 Stable Generated: 28 January, 2009, 12:11
3.Presidium Sidang
a.Presidium Sidang dipilih dari dan oleh peserta Permusyawaratan melalui Sidang Pleno yang dipandu oleh Panitia
Pengarah
b.Presidium Sidang bertugas untuk memimpin dan mengatur jalannya persidangan seperti aturan yang disepakati
peserta
c.Presidium Sidang berkuasa untuk memimpin dan menjalankan tata tertib persidangan
4. ATURAN KETUKAN PALU dan kondisi-kondisi lain :
Ø1 kali ketukan
a.Menerima dan menyerahkan pimpinan sidang.
b.Mengesahkan keputusan/kesepakatan peserta sidang poin perpoin (keputusan sementara).
c.Memberi peringatan kepada peserta sidang agar tidak gaduh.
d.Menskors dan mencabut kembali skorsing sidang yang waktunya tidak terlalu lama sehingga peserta sidang tidak perlu
meninggalkan tempat sidang.
e.Mencabut kembali / membatalkan ketukan terdahulu yang dianggap keliru.
2 kali ketukan :
Untuk menskorsing atau mencabut skorsing dalam waktu yang cukup lama, misalnya istirahat, lobying,
sembahyang,makan.
Skorsing ialah penundaan persidangan untuk sementara waktu.
Lobying ialah suatu bentuk kompromi dalam menyelesaikan perbedaan pendapat dalam pengambilan keputusan
3 kali ketukan :
a.Membuka/menutup sidang atau acara resmi.
b.Mengesahkan keputusan final /akhir hasil sidang.
Contoh kalimat yang dipakai oleh Presidium Sidang
1.Membuka sidang
“Dengan mengucap Bismilahirahmanirahim, sidang pleno I saya nyatakan dibuka. “ tok…….tok…….tok
2Menutup sidang
“Dengan mengucap Alhamdulillahriabilalamin, sidang pleno I saya nyatakan ditutup.” Tok……..tok……..tok
3. Mengalihkan pimpinan sidang
“Dengan ini pimpinan sidang saya alihkan kepada pimpinan sidang berikutnya” tok.
4Mengambil alih pimpinan sidang
“Dengan ini pimpinan sidang saya ambil alih “ tok
5 Menskorsing sidang
“Dengan ini sidang saya skorsing selama 15 menit” tok……….tok.
6Mencabut skorsing
“Dengan ini skorsing 15 menit saya cabut dan saya nyatakan sidang dilanjutkan“ tok…….tok
.
7Memberi peringatan kepada peserta sidang
Tok………. “Peserta sidang harap tenang !”
Syarat-syarat Presidium Sidang :
a.Mempunyai sifat leadership, bijaksana dan bertanggung jawab
b.Memiliki pengetahuan yang cukup tentang persidangan
c.Peka terhadap situasi dan cepat mengambil inisiatif dalam situasi kritis
d.Mampu mengontrol emosi sehingga tidak terpengaruh kondisi persidangan
Sikap Presidium Sidang :
a.Simpatik, menarik, tegas dan disiplin
b.Sopan dan hormat dalam kata dan perbuatan
c.Adil, bijaksanan dan menghargai pendapat peserta
4. QUORUM DAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN
Forum Gayo - ::Situs Resmi Kabupaten Aceh Tengah:: Joomlaboard Forum Component version: 1.1 Stable Generated: 28 January, 2009, 12:11
1.Persidangan dinyatakan syah/quorum apabila dihadiri oleh sekurang-kurangnya ½ n + 1 dari peserta yang terdaftar
pada Panitia (OC)
2.Setiap keputusan didasarkan atas musyawarah untuk mufakat, dan jika tidak berhasil diambil melalui suara terbanyak
(½ + 1) dari peserta yang hadir di persidangan
3.Bila dalam pengambilan keputusan melalui suara terbanyak terjadi suara seimbang, maka dilakukan lobbying sebelum
dilakukan pemungutan suara ulang
5. INTERUPSI
Ialah suatu bentuk selaan atau memotong pembicaraan dalam sidang karena adanya masukan yang perlu diperhatikan
untuk pelaksanaan sidang tersebut.
Macam macam interupsi antara lain.
1.Interuption of order, Bentuk interupsi yang dilakukan untuk meminta penjelasan atau memberikan masukan yang
berkaitan dengan jalannya persidangan. Mis. saat pembicaraan sudah melebar dari pokok masalah maka seseorang
berhak mengajukan interuption of order agar persidangan dikembalikan lagi pada pokok masalahnya sehingga tidak
melebar dan semakin bias.
2.Interruption of information, Bentuk interupsi berupa informasi yang perlu diperhatikan oleh seluruh peserta sidang
termasuk pimpinan sidang. Informasi bisa internal (mis. informasi atau data tentang topik yang dibahas) ataupun
eksternal (mis. situasi kondisi di luar ruang sidang yang mungkin dapat berpengaruh terhadap jalannya persidangan).
3.Interruption of clarification, Bentuk interupsi dalam rangka meminta klarifikasi tentang pernyataan peserta sidang
lainnya agar tidak terjadi penangkapan bias ketika seseorang memberikan tanggapan atau sebuah penegasan terhadap
suatu pernyataan.
4.Interruption of explanation, Bentuk interupsi untuk menjelaskan suatu pernyataan yang kita sampaikan agar tidak
ditangkap keliru oleh peserta lain atau suatu pelurusan terhadap pernyataan kita.
5. Interruption of personal, Bentuk interupsi yang disampaikan bila pernyataan yang disampaikan oleh peserta lain sudah
diluar pokok masalah dan cenderung menyerang secara pribadi.
Pelaksanaan Interupsi :
1. Interupsi dilakukan dengan mengangkat tangan terlebih dahulu, dan berbicara setelah mendapat ijin dari Presidium
Sidang
2. Interupsi diatas interupsi hanya berlaku selama tidak menggangu persidangan
3. Apabila dalam persidangan, Presidium Sidang tidak mampu menguasai dan mengendalikan jalannya persidangan,
maka Panitia Pengarah (SC) diberikan wewenang untuk mengambil alih jalannya persidangan, atas permintaan
Presidium Sidang dan atau Peserta Sidang
6. Tata Tertib
Tata tertib persidangan merupakan hasil kesepakatan seluruh peserta pada saat persidangan dengan memperhatikan
aturan umum organisasi dan nilai-nilai universal dimasyarakat.
7. Sanksi-sanksi
Peserta yang tidak memenuhi persyaratan dan kewajiban yang ditentukan dalam tata tertib persidangan akan dikenakan
sanksi dengan mempertimbangkan saran, dan usulan peserta.
8. TEKNIK RAPAT
Pengertian
Rapat mempunyai beberapa pengertian. Dalam pengertian yang luas rapat dapat menjadi sebuah permusyawaratan,
yang melibatkan banyak peserta dan membahas banyak permasalahan penting. Sedangkan dalam pengertian yang
lebih kecil, rapat dapat berupa diskusi yang hanya melibatkan beberapa peserta dengan pembahasan yang lebih
sederhana. Dalam Sub bab ini hal-hal yang berkaitan dengan permusyawaratan tidak lagi diuraikan, dan lebih kepada
rapat dalam pengertian umum/sederhana secara teknis.
Jenis Rapat
1.Rapat Anggota
2.Rapat Pengurus (Rapat Kerja,Rapat Koordinasi, Rapat Pimpinan,dsb).
3.Diskusi.
Fungsi Rapat
1.Penyampaian informasi
2.Pemecahan masalah
3.Mengidentifikasi masalah.
4.Menentukan alternatif.
5.Menguji alternatif.
6.Rapat implementasi.
Forum Gayo - ::Situs Resmi Kabupaten Aceh Tengah:: Joomlaboard Forum Component version: 1.1 Stable Generated: 28 January, 2009, 12:11
Prosedur Penyelenggaraan Rapat
1.Persiapan
a.Menyiapkan rencana.
b.Menyiapkan agenda rapat.
c.Menyiapkan kertas kerja.
d.Menyiapkan pembicara/peserta.
e.waktu.
e.Pengambilan keputusan.
f.Penutupan rapat.
3.Pelaporan dan Evaluasi
a.Pelaporan
-Jelas, lengkap dan singkat.
-Pembuat laporan harus mengikuti rapat secara penuh.
-Isi : tanggal/jam, jumlah peserta, pembicara, pokok pembicaraan, keputusan.
b.Evaluasi
-Dilakukan bersama panitia/pengurus.
-Yang dievaluasi adalah semua kegiatan rapat dari persiapan, pelaksanaan, dan hasil.
Yang berperan dalam Rapat
1.Pemimpin Rapat.
2.Peserta Rapat.
3.Undangan dan nara sumber.
4.Materi/bahan rapat.
5.Tata ruang dan tempat duduk.
Persyaratan Pemimpin Rapat
1.Memiliki sikap, tingkah laku, karakter, dan penampilan yang baik.
2.Menguasai permasalahan, dapat mencari jalan keluar.
3.Memberi kepercayaan dan netral terhadap peserta.
4.Pandai menerapkan gaya kepemimpinan
Upaya mensukseskan Rapat
1.Penyelenggaraan yang efektif dan efisien.
2.Pemimpin Rapat harus :
a.Aktif, tegas, mampu membimbing, mengarahkan, dan mencegah pembicaraan yang menyimpang.
b.Diterima sebagai pemimpin, punya integritas dan konsekuen
c.Bicara jelas, tidak mendominasi, terbuka dan dapat menumbuhkan keberanian berbicara / mengemukakan pendapat.
3.Hal-hal lain yang perlu :
a.Peserta rapat jangan berdebat tentang hal-hal yang tidak relevan dengan agenda rapat.
b.Hindarkan adanya gangguan dari luar.
c.Jika ada pertanyaan seyogyanya tidak dijawab sendiri oleh pimpinan rapat.
d.Rapat jangan buru-buru selesai dan juga terlalu lama.
Indikator Rapat yang berhasil
1.Semua undangan/peserta hadir.
2.Prasarana dan sarana memenuhi kebutuhan rapat.
3.Peserta aktif dan banyak masukan.
4.Masalah yang dirapatkan dapat dipecahkan.
5.Sasaran yang direncanakan tercapai.
6.Keputusan rapat dapat dilaksanakan.
9. TEKNIK DISKUSI
Pengertian Diskusi
Diskusi adalah sebuah proses tukar menukar informasi, pendapat, dan unsur unsur pengalaman secara teratur dengan
maksud untuk mendapatkan pengertian bersama yang lebih jelas, lebih teliti tentang sesuatu atau untuk mempersiapkan
dan merampungkan kesimpulan/pernyataan/keputusan. Di dalam diskusi selalu muncul perdebatan. Debat ialah adu
argumentasi, adu paham dan kemampuan persuasi untuk memenangkan pemikiran/paham seseorang.
Manfaat Diskusi
1.Ditinjau dari aspek kepemimpinan, salah satu cara yang baik untuk mengadakan komunikasi dan konsultasi
2.Ditinjau dari segi bahan yang dihadapi, dapat memperdalan wacana/ pengetahuan seseorang mengenai sesuatu.
Forum Gayo - ::Situs Resmi Kabupaten Aceh Tengah:: Joomlaboard Forum Component version: 1.1 Stable Generated: 28 January, 2009, 12:11
Pola-Pola Diskusi
1. Prasaran
f.Penyajian bahan pokok oleh satu atau beberapa orang pembicara dengan prasaran tertulis (makalah, kertas kerja).
g.Tanggapan terhadap bahan pokok oleh pembicara lain (penyanggah / pembahas).
h.Tanggapan peserta diskusi (forum) terhadap bahan pokok.
2. Ceramah
a.Seorang / lebih penceramah menguraikan bahan pokok.
b.Tanggapan, sanggahan atau pertanyaan dari forum untuk meminta penjelasan yang lebih teliti.
ØDiskusi Panel
c.Bahan pokok disajikan oleh beberapa panelis. Panelis meninjau masalah dari segi tertentu.
d.Tanggapan, sanggahan atau pertanyaan forum untuk meminta penjelasan dari panelis.
ØBrainstorming
c.Bahan pokok yang dipersiapkan ditawarkan kepada peserta diskusi oleh pimpinan.
d.Tiap peserta diminta pendapat dan gagasannya. Sebanyak mungkin orang diajak bicara dan setiap ide dicatat.
e.Berbagai ide disimpulkan dan ditarik benang merahnya. Kesimpulan ini kemudian dijadikan kerangkan pembicaraan
dan pembahasan lebih lanjut.
Persyaratan Diskusi
1.Berkomunikasi dalam kelompok dengan catatan :
a.Tata tertib tidak ketat.
b.Setiap orang diberi kesempatan berbicara.
c.Kesediaan untuk berkompromi.
2.Bagi peserta diskusi :
a.Pengertian yang menyeluruh tentang pokok pembicaraan.
b.Sanggup berpikir bebas dan lugas.
c.Pandai mendengar, menjabarkan dan menganalisa.
d.Mau menerima pendapat orang lain yang benar.
e.Pandai bertanya dan menolak secara halus pendapat lain.
3.Bagi pemimpin diskusi :
a.Sikap hati-hati,cerdas,tanggap.
b.Pandai menyimpulkan.
c.Sikap tidak memihak.
Jumat, 16 Januari 2009
Selasa, 13 Januari 2009
MENGENAL INTERNET
internet..
Secara harfiah, internet (kependekan daripada perkataan 'inter-network') ialah rangkaian komputer yang berhubung menerusi beberapa rangkaian.
Manakala Internet (huruf 'I' besar) ialah sistem komputer umum, yang berhubung secara global dan menggunakan TCP/IP sebagai protokol pertukaran paket (packet switching communication protocol). Rangkaian internet yang terbesar dinamakan Internet. Cara menghubungkan rangkaian dengan kaedah ini dinamakan internetworking.
Kemunculan Internet
Rangkaian pusat yang membentuk Internet diawali pada tahun 1969 sebagai ARPANET, yang dibangun oleh ARPA (United States Department of Defense Advanced Research Projects Agency). Beberapa penyelidikan awal yang disumbang oleh ARPANET termasuk kaedah rangkaian tanpa-pusat (decentralised network), teori queueing, dan kaedah pertukaran paket (packet switching).
Pada 1 Januari 1983, ARPANET menukar protokol rangkaian pusatnya, dari NCP ke TCP/IP. Ini merupakan awal dari Internet yang kita kenal hari ini.
Pada sekitar 1990-an, Internet telah berkembang dan menyambungkan kebanyakan pengguna jaringan-jaringan komputer yang ada.
Internet pada saat ini
Internet dijaga oleh perjanjian bi- atau multilateral dan spesifikasi teknikal (protokol yang menerangkan tentang perpindahan data antara rangkaian). Protokol-protokol ini dibentuk berdasarkan perbincangan Internet Engineering Task Force (IETF), yang terbuka kepada umum. Badan ini mengeluarkan dokumen yang dikenali sebagai RFC (Request for Comments). Sebagian dari RFC dijadikan Standar Internet (Internet Standard), oleh Badan Arsitektur Internet (Internet Architecture Board - IAB). Protokol-protokol internet yang sering digunakan adalah seperti, IP, TCP, UDP, DNS, PPP, SLIP, ICMP, POP3, IMAP, SMTP, HTTP, HTTPS, SSH, Telnet, FTP, LDAP, dan SSL.
Beberapa layanan populer di internet yang menggunakan protokol di atas, ialah email/surat elektronik, Usenet, Newsgroup, perkongsian file (File Sharing), WWW (World Wide Web), Gopher, akses sesi (Session Access), WAIS, finger, IRC, MUD, dan MUSH. Di antara semua ini, email/surat elektronik dan World Wide Web lebih kerap digunakan, dan lebih banyak servis yang dibangun berdasarkannya, seperti milis (Mailing List) dan Weblog. Internet memungkinkan adanya servis terkini (Real-time service), seperti web radio, dan webcast, yang dapat diakses di seluruh dunia. Selain itu melalui internet dimungkinkan untuk berkonikasi secara langsung antara dua pengguna atau lebih melalui program pengirim pesan instan seperti Camfrog, Pidgin (Gaim), Trilian, Kopete, Yahoo! Messenger, MSN Messenger dan Windows Live Messenger.
sumber: wikipedia Indonesia, kamus bebas berbahasa Indonesia.
internet :
perangkat keras untuk akses internet
MODEM (MOdulator DEModulator)
Digunakan untuk mengubah sinyal digital menjadi sinyal analog sehingga data dari komputer bisa dikirimkan melalui saluran telapon atau saluran lainnya.
WEBCAM
Webcam (web camera) adalh sebutan bagi kamera
real-time (keadaan pada saat ini juga) yang gambarnya
bisa diakses atau dilihat melaui World Wide Web,
program instan messaging atau aplikasi video call.
ROUTER
Router adalah sebuah alat jaringan komputer
yang mengirimkan paket data melalui sebuah
jaringan internet menuju tujuannya,
,melalui sebuah proses yang dikenal sebagai routing.
Proses routing terjadi pada lapisan 3 (Lapisan jaringan seperti Internet Protocol) dari stack protocol tujuh-lapis OSI.
TELEPON
Telepon adalh alat telekomunikasi yang dapat mengirimkan pembicaraan melalui sinyal listrik.
HEADSET
Headset adalah perangkat speaker dan microphone yang digunakan mendengarkan suara yang dikeluarkan oleh komputer dan memasukkan suara ke komputer. Headset adalah gabungan headphone dan mikrofon. Ini dipergunakan untuk berkomunikasi melalui perangkat komunikasi atau komputer misalnya dengan VoIP.
(source: http://gravitybrigade.blogspot.com/)
manfaat internet
a. Manfaat Internet bagi siswa
Sebagai alat komunikasi dan sumber informasi( tentang PT) untuk mencari tugas-tugas yang diberikan guru sebagai perustakaan untuk menunjang perpustakaan sekolah mempermudah mencari materi pelajaran Tempat untuk cari teman, hiburan,
b. Manfaat Internet bagi Guru
Sebagai alat komunikasi dan informasi Untuk menambah wawasan, untuk pengembangan bahan pelajaran. Memudahkan dalam mengrealkan gambar yang sulit diterima oleh siswa. Sebagai perpustakaan
c. Manfaat Internet bagi Pengajaran
Sarana penunjang pendidikan Memperluas pengetahuan Alat komunikasi dan informasi Sebagai wadah untuk berbagi ilmu pengetahuan.
Manfaat Internet Bagi Pendidikan
Akses ke sumber informasi. Sebelum adanya Internet, masalah utama yang dihadapi oleh pendidikan (di seluruh dunia) adalah akses kepada sumber informasi. Perpustakaan yang konvensional merupakan sumber informasi yang sayangnya tidak murah. Buku-buku dan journal harus dibeli dengan harga mahal. Pengelolaan yang baik juga tidak mudah. Sehingga akibatnya banyak tempat di berbagai lokasi di dunia (termasuk di dunia Barat) yang tidak memiliki perpustakaan yang lengkap. Adanya Internet memungkinkan mengakses kepada sumber informasi yang mulai tersedia banyak. Dengan kata lain, masalah akses semestinya bukan menjadi masalah lagi.
Internet dapat dianggap sebagai sumber informasi yang sangat besar. Bidang apa pun yang anda minati, pasti ada informasi di Internet. Contoh-contoh sumber informasi yang tersedia secara online antara lain:
• Library
• Online Journal
• Online courses. MIT mulai membuka semua materi kuliahnya di Internet.
Di Indonesia, masalah kelangkaan sumber informasi konvensional (perpustakaan) lebih berat dibanding dengan tempat lain. Adanya Internet merupakan salah satu solusi pamungkas untuk mengatasi masalah ini.
Akses ke pakar. Internet menghilangkan batas ruang dan waktu sehingga memungkinan seorang siswa berkomunikasi dengan pakar di tempat lain. Seorang siswa di Makassar dapat berkonsultasi dengan dosen di Bandung atau bahkan di Palo Alto, Amerika Serikat.
Media kerjasama. Kolaborasi atau kerjasama antara pihak-pihak yang terlibat dalam bidang pendidikan dapat terjadi dengan lebih mudah, efisien, dan lebih murah.
http://septeahsianz.blogspot.com/2008/07/internet-ituu.html
Secara harfiah, internet (kependekan daripada perkataan 'inter-network') ialah rangkaian komputer yang berhubung menerusi beberapa rangkaian.
Manakala Internet (huruf 'I' besar) ialah sistem komputer umum, yang berhubung secara global dan menggunakan TCP/IP sebagai protokol pertukaran paket (packet switching communication protocol). Rangkaian internet yang terbesar dinamakan Internet. Cara menghubungkan rangkaian dengan kaedah ini dinamakan internetworking.
Kemunculan Internet
Rangkaian pusat yang membentuk Internet diawali pada tahun 1969 sebagai ARPANET, yang dibangun oleh ARPA (United States Department of Defense Advanced Research Projects Agency). Beberapa penyelidikan awal yang disumbang oleh ARPANET termasuk kaedah rangkaian tanpa-pusat (decentralised network), teori queueing, dan kaedah pertukaran paket (packet switching).
Pada 1 Januari 1983, ARPANET menukar protokol rangkaian pusatnya, dari NCP ke TCP/IP. Ini merupakan awal dari Internet yang kita kenal hari ini.
Pada sekitar 1990-an, Internet telah berkembang dan menyambungkan kebanyakan pengguna jaringan-jaringan komputer yang ada.
Internet pada saat ini
Internet dijaga oleh perjanjian bi- atau multilateral dan spesifikasi teknikal (protokol yang menerangkan tentang perpindahan data antara rangkaian). Protokol-protokol ini dibentuk berdasarkan perbincangan Internet Engineering Task Force (IETF), yang terbuka kepada umum. Badan ini mengeluarkan dokumen yang dikenali sebagai RFC (Request for Comments). Sebagian dari RFC dijadikan Standar Internet (Internet Standard), oleh Badan Arsitektur Internet (Internet Architecture Board - IAB). Protokol-protokol internet yang sering digunakan adalah seperti, IP, TCP, UDP, DNS, PPP, SLIP, ICMP, POP3, IMAP, SMTP, HTTP, HTTPS, SSH, Telnet, FTP, LDAP, dan SSL.
Beberapa layanan populer di internet yang menggunakan protokol di atas, ialah email/surat elektronik, Usenet, Newsgroup, perkongsian file (File Sharing), WWW (World Wide Web), Gopher, akses sesi (Session Access), WAIS, finger, IRC, MUD, dan MUSH. Di antara semua ini, email/surat elektronik dan World Wide Web lebih kerap digunakan, dan lebih banyak servis yang dibangun berdasarkannya, seperti milis (Mailing List) dan Weblog. Internet memungkinkan adanya servis terkini (Real-time service), seperti web radio, dan webcast, yang dapat diakses di seluruh dunia. Selain itu melalui internet dimungkinkan untuk berkonikasi secara langsung antara dua pengguna atau lebih melalui program pengirim pesan instan seperti Camfrog, Pidgin (Gaim), Trilian, Kopete, Yahoo! Messenger, MSN Messenger dan Windows Live Messenger.
sumber: wikipedia Indonesia, kamus bebas berbahasa Indonesia.
internet :
perangkat keras untuk akses internet
MODEM (MOdulator DEModulator)
Digunakan untuk mengubah sinyal digital menjadi sinyal analog sehingga data dari komputer bisa dikirimkan melalui saluran telapon atau saluran lainnya.
WEBCAM
Webcam (web camera) adalh sebutan bagi kamera
real-time (keadaan pada saat ini juga) yang gambarnya
bisa diakses atau dilihat melaui World Wide Web,
program instan messaging atau aplikasi video call.
ROUTER
Router adalah sebuah alat jaringan komputer
yang mengirimkan paket data melalui sebuah
jaringan internet menuju tujuannya,
,melalui sebuah proses yang dikenal sebagai routing.
Proses routing terjadi pada lapisan 3 (Lapisan jaringan seperti Internet Protocol) dari stack protocol tujuh-lapis OSI.
TELEPON
Telepon adalh alat telekomunikasi yang dapat mengirimkan pembicaraan melalui sinyal listrik.
HEADSET
Headset adalah perangkat speaker dan microphone yang digunakan mendengarkan suara yang dikeluarkan oleh komputer dan memasukkan suara ke komputer. Headset adalah gabungan headphone dan mikrofon. Ini dipergunakan untuk berkomunikasi melalui perangkat komunikasi atau komputer misalnya dengan VoIP.
(source: http://gravitybrigade.blogspot.com/)
manfaat internet
a. Manfaat Internet bagi siswa
Sebagai alat komunikasi dan sumber informasi( tentang PT) untuk mencari tugas-tugas yang diberikan guru sebagai perustakaan untuk menunjang perpustakaan sekolah mempermudah mencari materi pelajaran Tempat untuk cari teman, hiburan,
b. Manfaat Internet bagi Guru
Sebagai alat komunikasi dan informasi Untuk menambah wawasan, untuk pengembangan bahan pelajaran. Memudahkan dalam mengrealkan gambar yang sulit diterima oleh siswa. Sebagai perpustakaan
c. Manfaat Internet bagi Pengajaran
Sarana penunjang pendidikan Memperluas pengetahuan Alat komunikasi dan informasi Sebagai wadah untuk berbagi ilmu pengetahuan.
Manfaat Internet Bagi Pendidikan
Akses ke sumber informasi. Sebelum adanya Internet, masalah utama yang dihadapi oleh pendidikan (di seluruh dunia) adalah akses kepada sumber informasi. Perpustakaan yang konvensional merupakan sumber informasi yang sayangnya tidak murah. Buku-buku dan journal harus dibeli dengan harga mahal. Pengelolaan yang baik juga tidak mudah. Sehingga akibatnya banyak tempat di berbagai lokasi di dunia (termasuk di dunia Barat) yang tidak memiliki perpustakaan yang lengkap. Adanya Internet memungkinkan mengakses kepada sumber informasi yang mulai tersedia banyak. Dengan kata lain, masalah akses semestinya bukan menjadi masalah lagi.
Internet dapat dianggap sebagai sumber informasi yang sangat besar. Bidang apa pun yang anda minati, pasti ada informasi di Internet. Contoh-contoh sumber informasi yang tersedia secara online antara lain:
• Library
• Online Journal
• Online courses. MIT mulai membuka semua materi kuliahnya di Internet.
Di Indonesia, masalah kelangkaan sumber informasi konvensional (perpustakaan) lebih berat dibanding dengan tempat lain. Adanya Internet merupakan salah satu solusi pamungkas untuk mengatasi masalah ini.
Akses ke pakar. Internet menghilangkan batas ruang dan waktu sehingga memungkinan seorang siswa berkomunikasi dengan pakar di tempat lain. Seorang siswa di Makassar dapat berkonsultasi dengan dosen di Bandung atau bahkan di Palo Alto, Amerika Serikat.
Media kerjasama. Kolaborasi atau kerjasama antara pihak-pihak yang terlibat dalam bidang pendidikan dapat terjadi dengan lebih mudah, efisien, dan lebih murah.
http://septeahsianz.blogspot.com/2008/07/internet-ituu.html
Langganan:
Postingan (Atom)